Le recenti attività di Tracer hanno avuto come protagonisti anche insegnanti e personale della scuola.
In Polonia (Oswiecim), in Portogallo (Braga e Figueira Da Foz) e in Italia (Bologna, Firenze e Napoli) ciascun gruppo locale composto da giovani leader e referenti delle organizzazioni partner ha realizzato una formazione face to face di 10 ore nella quale sono stati affrontati diversi temi: la storia del popolo Rom e del Porrajmos, la decostruzione degli stereotipi, la costruzione condivisa di percorsi per combattere i pregiudizi nel presente.
Il percorso formativo ha coinvolto più di 80 persone, provenienti da 7 Paesi europei, insegnanti per la maggior parte ma anche personale amministrativo delle scuole.
Alcuni gruppi locali (ad esempio Opengroup e Università di Bologna), oltre ad offrire agli insegnanti una serie di materiali e risorse - anche digitali ed interattive - per affrontare in classe il Porrajmos, hanno proposto ai partecipanti alla formazione di costruire collettivamente un workshop didattico rivolto ai loro studenti.
